OFICINA 16
Data: 14/06/2017
Horário: 17h00min
Local: Câmara Municipal de Conceição dos Ouros
Tema: Dinâmica da Plenária Municipal.
Número de participantes: 08
Objetivos: Foi exposto aos alunos a dinâmica da Plenária. Posteriormente, os alunos fizeram uma simulação, a fim de ensaiarem para a Plenária que aconteceria no próximo encontro.
Data: 13/06/2017
Horário: 16h00min
Local: Câmara Municipal de Conceição dos Ouros
Tema: Redação das Propostas
Número de participantes: 07
Objetivos: Os alunos foram divididos em 02 grupos para redigirem as propostas dentro de cada subtema.
Ao final, foram elaboradas as seguintes propostas:
1.Educação Política e Currículo
Proposta 01:
Inclusão, no currículo escolar do ensino médio, de aulas práticas, de no mínimo 01 (uma) vez por semestre, em que os alunos irão a regiões marginalizadas e catalogarão os problemas. Posteriormente, nas aulas de sociologia, estudarão maneiras de solucioná-los.
Proposta 02:
Introduzir obrigatoriamente em todas as escolas públicas, o estudo da Constituição Federal do 9° ano ao 3° ano do Ensino Médio.
Proposta 03:
Introdução nas escolas públicas, de encontros de formação política, para o ensino fundamental 02 e para o Ensino Médio.
Dividindo-se em duas turmas: 6° ao 8° ano, e 9° ao 3° ano do Ensino Médio.
Proposta 04:
Introduzir obrigatoriamente nas escolas públicas o ensino da política, na grade curricular, realizando-se as formações 01 (uma) vez por bimestre.
Tal formação será empregada no 9° ano e no Ensino Médio.
Proposta 05:
Inclusão do ensino religioso até o ensino fundamental I, e inserção de aulas de ensino político no ensino fundamental II, com a instrumentalização do ensino e professor especializado na área.
2. Interações entre Sociedade e Escola na formação política dos Jovens
Proposta 01:
A Escola deverá promover, aos fins de semana, eventos musicais com temas voltados a problemas sociais.
Proposta 02:
As Escolas deverão promover palestras de educação política em parceria com a Câmara Municipal.
Tais palestras deverão ser ministradas pelos Vereadores da cidade.
Proposta 03:
As Escolas deverão promover, uma vez ao mês, excursões pelos bairros da cidade, com os alunos do Ensino Médio, para coleta de informações e opiniões sobre diversos temas. Posteriormente, a Escola deverá utilizar o que foi coletado para realizar atividades, como debates.
Proposta 04:
A Escola deverá criar projetos sociais em parceria com Asilos, Escolas para crianças especiais, e demais instituições do município.
Tais projetos deverão ser desenvolvidos por alunos do 9° ano e do Ensino Médio.
Proposta 05:
A Escola, em parceria com a Secretaria da Educação do município, deverá criar um evento sócio cultural de debates.
Os temas escolhidos deverão ser de amplo conhecimento da população.
Proposta 06:
A Escola deverá criar eventos e projetos visando à melhoria de sua cidade. Estes eventos deverão contar com a participação de alunos, familiares e demais pessoas da sociedade.
Proposta 07:
A Escola realizará eventos musicais e gincanas com a participação da sociedade, em que serão realizados debates sociopolíticos, podendo ser usado o próprio ambiente escolar nos finais de semana.
3. Educação Política dos Jovens para uma Gestão democrática e participativa nas escolas
Proposta 01:
Criação, pela Secretaria da Educação, de um aplicativo em que toda a população da cidade terá acesso, e poderão publicar nele os problemas que acontecem no lugar onde moram.
Posteriormente, os alunos do 9° ano do ensino fundamental II, estudarão os problemas apresentados, em aulas separadas para essa finalidade, que serão marcadas pela direção da escola.
Proposta 02:
A Escola deverá designar um orientador para auxiliar os participantes dos grêmios estudantis nas tomadas de decisões, e na elaboração de projetos.
Proposta 03:
Criação de um fórum online, pela Secretaria da Educação, em que os integrantes possam debater diversos assuntos sociopolíticos.
O mesmo deverá ser divulgado pela Secretaria da Educação e ter como meta 3% dos estudantes de cada escola.
Proposta 04:
As reuniões do colegiado escolar, e do grêmio estudantil, deverão ser obrigatoriamente comunicadas a todos os alunos da Escola.
Também deverão ser gravadas, e posteriormente disponibilizadas em site de comum acesso.
Proposta 05:
Promover reuniões com a participação do grêmio estudantil e de toda a comunidade escolar, utilizando o próprio ambiente escolar, de modo a dar transparência nas atividades realizadas e para a realização de debates e tomada de decisões por essa associação de alunos.
Proposta 06:
A escola, em parceria com o Grêmio Estudantil, deverá promover atividades acadêmicas, como debates, palestras ou gincanas. Deverão ser convidados para participar de tais atividades, especialistas sobre os assuntos a serem tratados.
Data: 09/06/2017
Horário: 14h00min
Local: Escola do Legislativo da Assembleia Legislativa de Minas Gerais
Mais detalhes: Os estudantes Murilo Henrique Borges e Rafaela Aline Barbosa, participaram da oficina de “Jazz and Democracy” na Escola do Legislativo da Assembleia Legislativa de Minas Gerais.
Este evento foi resultado de uma parceria da ALMG com a Embaixada dos Estados Unidos em Minas Gerais e ministrado pelo fundador da ONG Jazz and Democracy (J&D), Wesley J. Watkins.
Os estudantes vivenciaram a conexão do jazz com a democracia.
Através de várias dinâmicas, eles puderam relacionar a importância da diversidade das notas para a composição de uma música de qualidade, e a importância das diversas vozes sociais no efetivo exercício da democracia.
A arte coletivamente improvisada do jazz, nos mostra que, no improviso é possível se obter unidade e harmonia, e que isto também pode ser utilizado nas tomadas de decisão do processo democrático.
Veja fotos de Sarah Torres: http://bit.ly/2t4Ds3U
Data: 25/05/2017
Horário: 16h00min
Local: Câmara Municipal de Conceição dos Ouros
Tema: Oratória
Convidado: Professor Alex Bilhoto (Graduado em Letras – Português, Inglês e respectivas literaturas- Professor, e pesquisador na grande área do conhecimento da Língua Portuguesa, envolvendo a linguística e suas variações, Educação Inclusiva/Social e a Análise do Discurso).
Número de participantes: 07
Objetivos: Apresentar a Oratória aos alunos, introduzindo lhes a arte de falar em público de forma estruturada e deliberada, com a intenção de informar, influenciar ou entreter os ouvintes.
Data: 18/05/2017
Horário: 16h00min
Local: Câmara Municipal de Conceição dos Ouros.
Tema: Como aproximar Escola e Comunidade? (subtema 02)
Convidado: Professor Fábio Silva (Professor, Vereador e Presidente da Escola do Legislativo de Conceição dos Ouros).
Número de participantes: 08
Objetivos: O professor convidado trabalhou com os alunos sobre as inúmeras formas de aproximar a Escola da Sociedade (Comunidade), e refletiu com os alunos o papel de cada um para que isso possa acontecer da melhor maneira.
Data: 11/05/2017
Horário: 16h00min
Local: Câmara Municipal de Conceição dos Ouros.
Tema: A quem cabem as alterações no currículo escolar? (subtema 01)
Convidado: Professor Alex Bilhoto (professor e pesquisador na grande área do conhecimento da Língua Portuguesa, envolvendo a linguística e suas variações, Educação Inclusiva/Social e a Análise do Discurso).
Número de participantes: 08
Objetivos: O professor convidado trabalhou com os alunos sobre o currículo escolar, e sobre quem possui legitimidade para alterá-lo.
Data: 10/05/2017
Horário: 19h00min
Local: Câmara Municipal de Conceição dos Ouros.
Tema: A Reforma do Ensino Médio e a Escola Sem Partido.
Convidados: Professor Edvaldo Souza (Bacharel em Filosofia pela Faculdade Católica de Pouso Alegre. Especialista em Filosofia e Ensino de Filosofia pelo Centro Universitário Claretiano; Mestre em Filosofia pela Universidade Federal de São Paulo; Doutorando em Filosofia pela Universidade Federal de São Paulo).
Professor Emílio Carvalho (Bacharel em Administração de Empresas pela FAI – Centro Ensino Superior em Gestão, Tecnologia e Educação. Licenciado em História pela Universidade do Vale do Sapucaí. Especialista em Ensino de Filosofia pela Faculdade Católica de Pouso Alegre).
Professor Robson Machado (Graduado em História. Especialista em História do Brasil: diversidade cultural, pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais. Mestre em Educação pela Universidade Federal de Lavras).
Professor Alex Bilhoto (Graduado em Letras – Português, Inglês e respectivas literaturas- Professor, e pesquisador na grande área do conhecimento da Língua Portuguesa, envolvendo a linguística e suas variações, Educação Inclusiva/Social e a Análise do Discurso).
Número de participantes: Na mesa de debates: os 04 convidados, o Presidente da Câmara Municipal, e os 09 alunos do Parlamento Jovem. Além disso, o evento foi aberto ao público.
Objetivos: Discutir a Reforma do Ensino Médio, e a Escola sem Partido, sob diversos ângulos e opiniões.
Link do vídeo: https://www.facebook.com/pg/CAMARAOUROS/videos/?ref=page_internal
Data: 04/05/2017
Horário: 16h00min
Local: Câmara Municipal de Conceição dos Ouros.
Tema: Você sabe como funciona um Grêmio Estudantil? (subtema 03)
Convidado: Professor Bruno Dias (Vereador e Presidente da Escola do Legislativo de Pouso Alegre)
Número de participantes: 08
Objetivos: O professor convidado trabalhou com os alunos sobre os objetivos de um Grêmio Estudantil, e como ele funciona.
Data: 27/04/2017
Horário: 16h00min
Local: Câmara Municipal de Conceição dos Ouros.
Tema: Você tem voz na sua Escola? (subtema 03)
Professor convidado: Marcelo Sáber Bittar
Número de participantes: 08
Objetivos: O professor convidado trabalhou a questão da voz ativa dos alunos no ambiente escolar.
Através de questionamentos e provocações, o professor preparou-os para a oficina seguinte, que seria sobre o Grêmio Estudantil.
Data: 13/04/2017
Horário: 16h00min
Local: Câmara Municipal de Conceição dos Ouros.
Tema: Escola e Política podem andar juntas?
Professora convidado: Rosemari Scodeler
Número de participantes: 07
Objetivos: Introduzir os jovens ao tema desta edição, “Educação política nas Escolas”.
A professora Rosemari trabalhou com os alunos vídeos e textos, e posteriormente, provocou uma roda de conversa entre os alunos sobre a política nas Escolas.
